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“不提学习母慈子孝，一提学习鸡飞狗跳。”这句话不知成为了多少家庭教育的真实缩影。12月7日，西安高新二中的家长培训课中，苏老师为我们提供了另外一种思路：正面管教，积极教育。

作为正面管教培训师，苏老师在讲座中首先为家长阐述了正面管教的概念和其心理学理论。该教育方式提倡家长学习如何成为孩子成长中的合作者，通过有效的方法了解孩子，积极引导孩子，不让孩子觉得压抑或不被关注。

在介绍个体心理学理论基础中，苏老师摒弃了枯燥的概念介绍，通过现场互动的方式手绘了孩子在成长过程中需要完成的行动地图，通过清单的形式列出了孩子需要面临的挑战及其人生成功 所应形成或具备 的性格、品质、能力。

随后，苏老师通过生动的例子为各位家长展示了孩子成长中需要培养的七项重要的 认知能力 、贡献、影响、 自我认知、人际认知、整体认知和判断力。随后的互动环节，家长积极参与，与苏老师现场互动。

作为心理学领域的一场革命，积极心理学为心理研究和教育提供了完全不同的思路。通过倡导心理学的积极取向，来关注个体的全面发展。通过苏老师精彩透彻地讲述，家长们对正面管教有了认知，希望在陪伴孩子未来成长的过程中精彩继续！